Bericht 1 Am Dienstag, den 12. Juni 2018 besuchten wir mit unserem Klassenvorstand, Herrn Prof. Vyhnalek, das ORF-Radiokulturhaus in der Argentinierstraße, wo wir an einer Podiumsdiskussion teilnahmen. Schwerpunkt der Radiosendung war das Thema „Fußball und Gesellschaftspolitik. Die Erde dreht sich um den Planeten Fußball – wen geht das was an?“. Es handelte sich um eine […]

Bericht 1 Am Dienstag, den 13. Februar 2018 statteten wir der Oesterreichischen Nationalbank, die sich im 9. Bezirk befindet, im Rahmen des GW-Unterrichts einen Besuch ab. Das Aufgabengebiet der Oesterreichischen Nationalbank ist breit gefächert. Zum einen kümmert sie sich um die Geldpolitik. Das bedeutet, dass sie für die Stabilität der Preise, der Geld- und der […]

Bericht 1 Im Rahmen des GW-Unterrichts besuchten wir, die SchülerInnen der 5c, am Montag, den 29. Jänner 2018 mit Herrn Professor Vyhnalek das Haus der Europäischen Union in der Wipplingerstraße 35. Dort wurden wir um ca. 11.00 Uhr von einem Mitarbeiter, Herrn Mag. Kühr, em-pfangen. Er führte uns ins obere Stockwerk und begann dann, uns […]

Lehrausgang zur Österreichischen Nationalbank (Bericht 1) Am 15. Februar besuchten wir, die 6C, mit unserem Geografie-Professor, Herrn Vyhnalek, die Österreichische Nationalbank im 9. Bezirk von Wien. Anfangs führte uns eine junge Frau namens Stefanie durch das Geldmuseum der OeNB und zeigte uns zwei Goldstücke. Das erste Exemplar war der „Wiener Philharmoniker“, welcher 2004 zum 15-jährigen […]

Am Freitag besuchten wir als Klasse das „Haus der Europäischen Union“, wo uns ein Mitarbeiter viel Interessantes über die EU erzählte. Zunächst sprach er über die drei Hauptorgane der EU – die Kommission, das Parlament und den Ministerrat. An einer Wand sahen wir dann ein Bild vom Plenarsaal des Parlaments mit den achtzehn österreichischen EU-Abgeordneten. […]

Unser Lehrausgang ins Parlament (Bericht 1) Am Mittwoch, den 30. November 2016 besuchte unsere Klasse gemeinsam mit Frau Prof. Weissenbeck und Herrn Prof. Vyhnalek das österreichische Parlament. Nachdem wir die Sicherheitskontrolle durchschritten hatten, stelltenwir uns rund um ein Modell des Parlamentsgebäudes auf. Hier erhielten wir einige Informationen zum Gebäude und zur ntstehung des Parlaments. Als […]