Keramik – Alltagsgegenstand versus Relief 5. Klasse

In diesem Projekt kommen die Schüler_innen dem vielseitigen Material in zwei seiner Hauptanwendungsgebiete nahe. Die Keramik als Medium in der Kunst und als ständiger Begleiter im Alltag. Seit ihrem Bestehen lässt sie sich nicht recht einordnen. Mit zwei Gesichtern und als eines der ältesten Handwerke überhaupt, sind sich dennoch viele Menschen ihrer Präsenz nicht bewusst. Mit den Schülern_innen wird die Entstehung eines Gebrauchsgegenstandes mit der Entstehung eines Kunstobjekts in einer Einheit gegenübergestellt und erprobt. Es werden zwei keramische Materialien, Porzellan und Steinzeug, mit ihren unterschiedlichen Beschaffenheiten, Formgebungsmerkmalen und Anwendungsgebieten kennengelernt und damit gearbeitet. So soll nicht nur der Umgang Freuden bereiten, sondern auch das Material und seine Anwendungsgebiete erlebt und erfahren werden.