Deutschförderung

Deutschförderkurs im Ausmaß von 6 Wochenstunden parallel zum regulären Unterricht

Ziele des neuen Deutschfördermodells für außerordentliche Schüler

• frühzeitiges und intensives Erlernen der Unterrichtssprache Deutsch, um einen schnellen Übergang in den Regelunterricht zu gewährleisten und somit den Übertritt in den ordentlichen Status zu erreichen
• gezielte und kontinuierliche Sprachförderung in einem geschützten Umfeld
• der Deutschförderunterricht soll die SchülerInnen dabei unterstützen, Schwierigkeiten der deutschen Sprache in allen Fächern besser zu bewältigen
• Aufbau von Sprachkompetenzen:Erwerb linguistischer Kompetenz (Wortschatz, Satzbau, Schrift, Wortformen)
• Erwerb mündlicher und schriftlicher Sprachhandlungskompetenz

Mag. P. Säemann